??2023年11月23日，由中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會主辦的“第十四屆中國房地產(chǎn)科學(xué)發(fā)展論壇——職業(yè)能力建設(shè)賦能高質(zhì)量發(fā)展分論壇”在杭州舉行。

??此次論壇是中國房地產(chǎn)科學(xué)發(fā)展論壇舉辦14屆以來，首次開設(shè)職業(yè)能力建設(shè)主題分論壇。現(xiàn)場匯聚相關(guān)行業(yè)專家、學(xué)者、高等院校、企業(yè)代表等，分享行業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要舉措和典型經(jīng)驗，展現(xiàn)房地產(chǎn)職業(yè)能力建設(shè)新成果，探索產(chǎn)教融合發(fā)展新模式。

??北京住總集團職業(yè)技能開發(fā)中心主任、集團人才服務(wù)中心主任孫寅鵬先生受邀出席，并發(fā)表題為《“五大平臺”打造高技能人才和產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)新模式》的主旨演講。

??演講主要內(nèi)容如下：

??在職業(yè)人才培養(yǎng)中總會面臨三方面的困惑：一是工人誰來培，一線產(chǎn)業(yè)工人、勞務(wù)農(nóng)民工的培養(yǎng)主體應(yīng)由誰來承擔，責任到底在總包單位還是勞務(wù)企業(yè)。二是高素質(zhì)復(fù)合型人才怎樣培，拿BIM來說，不是會用軟件就是一個合格的BIM人才，不僅要懂施工、管理、設(shè)計、運維，還要具備廣義性的協(xié)同和拓展能力。三是培養(yǎng)出來的這些人才流失了，怎么辦。

??基于此，住總集團建立“職業(yè)技能提升五大平臺”，構(gòu)建遞進式全鏈條高技能人才和產(chǎn)業(yè)工人閉環(huán)培養(yǎng)體系。

??以訓(xùn)入崗，建立產(chǎn)教融合平臺，筑牢培養(yǎng)基石

??針對基層員工，采用雙元制的培養(yǎng)方式。雙元制是國家立法支持、校企合作共建的辦學(xué)制度。通過學(xué)生1-2年在校專業(yè)課學(xué)習，1年企業(yè)實踐教學(xué)，1年企業(yè)頂崗實習的校企合作育人模式，促進企業(yè)職工人崗匹配。

??這是學(xué)校、企業(yè)和勞動者三方獲益的舉措。對于學(xué)校來說，保證了教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率。對于企業(yè)和用工方，一方面可以通過較低的人力成本用于培訓(xùn)員工，一方面受益于學(xué)生的實踐和創(chuàng)新，有助于推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。對于勞動者來說，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，有利于提高職業(yè)素養(yǎng)和能力，增加就業(yè)機會。

??針對作業(yè)層，探索“勞務(wù)基地”向“培育基地”轉(zhuǎn)型模式，在勞務(wù)輸出地大省建立勞務(wù)基地，并向當?shù)卣斔团嘤?xùn)課程和培訓(xùn)師資。

??同時在工人轉(zhuǎn)崗以后嚴把技能入場關(guān)，在隊伍勞務(wù)分包合同備案前嚴格核驗人員崗位技能證書信息，確?！跋瘸肿C、后上崗”。

??以訓(xùn)適崗，建立學(xué)徒業(yè)校平臺，推動技能工人轉(zhuǎn)型成長

??針對自有員工，采取“1+3+7”的企業(yè)新興學(xué)徒培養(yǎng)方式，“1”是云上師帶徒，通過建立企業(yè)新興學(xué)徒培養(yǎng)信息系統(tǒng)，即使在疫情期間也能采取線上培訓(xùn)的方式有效保證培訓(xùn)效果，更重要的是通過項目認證單的方式把線下的圖搬到了線上，解決了供需矛盾和企業(yè)導(dǎo)師的匹配問題。

??“3”是三大創(chuàng)新，創(chuàng)新企業(yè)新興學(xué)徒制全套制度體系，創(chuàng)新裝配式建筑施工的企業(yè)新興學(xué)徒制的培訓(xùn)教材，創(chuàng)新300多學(xué)時線上課程的開發(fā)。

??“7”是“七統(tǒng)一”，通過統(tǒng)一院校合作、統(tǒng)一學(xué)校報名、統(tǒng)一導(dǎo)師聘用、統(tǒng)一課程管理、統(tǒng)一培訓(xùn)實施、統(tǒng)一效果監(jiān)管、統(tǒng)一資金撥付等解決統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)管問題。

??針對作業(yè)層入崗員工，采用農(nóng)民工業(yè)校和外施工會兩個培訓(xùn)載體。對于農(nóng)民工，每年結(jié)合實際，制定年度、季度、月度的培訓(xùn)計劃，指導(dǎo)各相關(guān)院校開展培訓(xùn)工作。同時抽調(diào)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師和專家骨干，組成專業(yè)講師團，定期到各校進行巡講。

??此外，依托外施工會，創(chuàng)新多種形式對外施職工開展培訓(xùn)。不僅讓建筑者有了“家”的歸屬感，也讓企業(yè)有了自己的產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

??以訓(xùn)促崗，構(gòu)建新技能提升平臺，促進勞動者技能迭代升級

??在相關(guān)政府部門的支持下，依托豐富的專家資源、完備的教育內(nèi)容，通過裝配式、BIM等先進的培訓(xùn)模式，每年培養(yǎng)大量裝配式產(chǎn)業(yè)工人。

??此外，在開展裝配式施工技術(shù)培訓(xùn)的同時，定期組織開展建筑信息模型、無人機測繪應(yīng)用、超低能耗住宅施工、物聯(lián)網(wǎng)智能安裝等新職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升一線職工和勞務(wù)工人對新職業(yè)技能的掌握水平，促進職業(yè)技能迭代升級。

??以訓(xùn)穩(wěn)崗，建立云信息平臺，構(gòu)建全鏈條動態(tài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

??不管是一線職工還是工人，崗位變動不可避免，但怎樣才能最大限度地保證人員的穩(wěn)定？

??我們的做法是，建立優(yōu)秀專技人才培訓(xùn)方案，通過定向培訓(xùn)、公開考核、薪酬激勵等措施，拓寬專技人才的成長路徑。

??同時針對自有員工、農(nóng)民工分別建立培訓(xùn)管理云平臺，支持線上培訓(xùn)，方便企業(yè)職工和外施職工隨時充電賦能。平臺詳細記錄了每名一線職工和勞務(wù)工人的培訓(xùn)信息和工作信息，可實現(xiàn)對產(chǎn)業(yè)工人的動態(tài)跟蹤和有效調(diào)配，從而達到靈活用工的目的。讓人從“為我所有”到“為我所用”，真正實現(xiàn)“定崗不定人”。

??以訓(xùn)興崗，建立工匠選育平臺，選樹標桿引領(lǐng)

??通過技能競賽等方式，選樹標桿引領(lǐng)。從職業(yè)上給榮譽、工作中給提升、經(jīng)濟上給獎勵、生活上給福利、培訓(xùn)上給機會五方面入手，激勵一線產(chǎn)業(yè)工人踴躍參賽。

??經(jīng)過驗證，職業(yè)技能提升五大平臺的搭建，可有效促進傳統(tǒng)單一知識技能的“T”型人才向多專多能、具有廣泛專業(yè)融合性的“π”型人才的轉(zhuǎn)變。

??職業(yè)技能培訓(xùn)是推動全行業(yè)乃至整個國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。住總集團期待與在座各位專家、同仁共同交流探討職業(yè)能力建設(shè)的方式方法，為行業(yè)人才隊伍建設(shè)工作貢獻力量！

??*第十四屆中國房地產(chǎn)科學(xué)發(fā)展論壇——職業(yè)能力建設(shè)賦能高質(zhì)量發(fā)展分論壇內(nèi)容將陸續(xù)送達，請持續(xù)關(guān)注“中國房協(xié)產(chǎn)學(xué)研用分會”公眾號。